(资料图片仅供参考)
1、 《教学理念如何走向教学行为》是2015年华东师范大学出版社出版的图书,作者是段作章。
2、本书紧紧围绕新课程理念向教学行为转化这一亟待破解的现实课题,在理清教学理念、教学行为等基本概念内涵的基础上,从发生学视角揭示了教学理念向教学行为的转化过程及其内隐机制,深入分析了教学理念向教学行为转化的主客观制约因素及其作用机理。
关键词: 作用机理 的基础上 师范大学 紧紧围绕
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